Prof. Dr. Fikret Gülaçtı: Okul şiddeti kamerayla değil aile içinde bitirilir

Üniversite öğretim üyesi Prof. Dr. Fikret Gülaçtı, yazdığı değerlendirmede okul şiddetiyle mücadelede hâkim olan "güvenlik odaklı" yaklaşımdan "güven odaklı" bir modele geçilmesi gerektiğine dikkat çekti. Gülaçtı, metal dedektör, güvenlik kamerası ve özel güvenlik personeli gibi tedbirlerin olay anını kontrol edebileceğini ancak şiddetin kök nedenlerini ortadan kaldıramayacağını kaydetti.

Yazıda, şiddetin okul kapısından başlayıp aile içine uzanan bir zincir olduğunu öne süren Gülaçtı, çocukların evde yaşadıkları duygusal gizlilik, otoriter disiplin anlayışı ve sağlıksız iletişim kalıplarının, okul ortamına yansıyan agresif davranışların ana tetikleyicisi olduğunu belirtti. "Okul, toplumun aynasıdır; ailede kurulan güven eksikliği sınıfta şiddete dönüşür" ifadesiyle sorunun çok boyutlu olduğunu vurgulayan akademisyen, müdahalenin sadece idari cezalarla değil, psikososyal destek mekanizmalarıyla yapılması gerektiğini aktardı.

Gülaçtı, çözüm için okul yönetimleri, rehberlik servisleri ve veliler arasında sürekli bir işbirliği protokolünün işletilmesi önerisi getirdi. Uzman, öğretmenlerin "güvenlik görevlisi" konumundan çıkarılarak "mentor" rolüne yönlendirilmesinin, öğrenciyle kurulan güven bağının şiddeti önlemedeki en etkili aracı olacağını savunarak, politika yapıcıların bu perspektifi ulusal eğitim stratejilerinin merkezine koymasını çağırdı.